羊大師：孩子最討厭的6句話，你說(shuō)過(guò)多少？

作為父母，我們不經(jīng)意間說(shuō)出的一句話，能讓孩子溫暖如春，也能讓孩子寒冷刺骨。

我們都明白，當(dāng)情緒失控時(shí)，罵孩子、吼孩子是不正確的。

然而，有一個(gè)點(diǎn)卻常常被我們所忽略：很多話語(yǔ)看似隨口一說(shuō)，卻隱含許多情緒與攻擊。

孩子雖然年紀(jì)小，但是他們能充分感受到這些情緒與攻擊。長(zhǎng)此以往，這些日積月累的傷害就像一顆埋在孩子內(nèi)心深處的種子，不斷生根發(fā)芽，成為一種無(wú)形的“內(nèi)傷”，使得親子關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)，甚至出現(xiàn)無(wú)法彌補(bǔ)的裂痕。

今天，我就給大家盤點(diǎn)一下，孩子最討厭父母說(shuō)的6句話，要是你經(jīng)常說(shuō)起，一定要注意。

1、“你看看人家”

這大概是孩子耳朵里的“噩夢(mèng)”之一。每當(dāng)父母說(shuō)出“你看看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)”的時(shí)候，孩子感受到的是父母對(duì)自己的不滿和否定。其實(shí)每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們有自己的閃光點(diǎn)和成長(zhǎng)節(jié)奏。

總是拿別人家的孩子做比較，會(huì)讓自家孩子覺(jué)得自己無(wú)論怎么努力都不夠好，從而陷入自卑和沮喪的情緒中。長(zhǎng)此以往，還可能破壞孩子的自信心，讓他們對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，甚至對(duì)父母產(chǎn)生逆反心理。

2、“我都是為了你好”

這句話看似充滿愛(ài)意，但從孩子的角度來(lái)看，卻可能是一種沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母以“為你好”為由，要求孩子做某些事情時(shí)，孩子可能感覺(jué)自己的意愿沒(méi)有被尊重。

明明不想聽(tīng)父母的、明明覺(jué)得父母做得不對(duì)，卻又說(shuō)不出什么來(lái)。若再反駁，好像就是自己沒(méi)良心、不孝順了。這種憋悶感容易讓孩子情緒變得煩躁，恨不得大吼一聲：你能別對(duì)我這么好嗎？

3、“我早就說(shuō)了吧”

不少父母在孩子遭遇小挫折后，往往會(huì)忍不住補(bǔ)上這一句話。也許本意是想讓孩子記住教訓(xùn)，以后多聽(tīng)取父母的建議，但從孩子的視角看，有種隱隱的勝利者的姿態(tài)——當(dāng)初不聽(tīng)我的，你看你掉坑里了吧。

其實(shí)，如果父母能和孩子一起平心靜氣地梳理事情的經(jīng)過(guò)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，孩子可能會(huì)心平氣和地接受的。但如果父母用這樣的話試圖讓孩子反思，只能激起孩子的羞愧感。為了擺脫這種令人難受的情緒，孩子往往會(huì)表現(xiàn)出極度的惱怒和逆反心理。久而久之，孩子會(huì)和父母漸行漸遠(yuǎn)，不再愿意和父母分享自己的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、“你怎么這么笨”

這是一句殺傷力極大的話。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要的是鼓勵(lì)和支持。當(dāng)父母因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的錯(cuò)誤或者沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，就說(shuō)“你怎么這么笨”時(shí)，會(huì)深深刺痛孩子的心。

他們可能會(huì)真的認(rèn)為自己很笨，從而失去嘗試新事物和努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這種負(fù)面的評(píng)價(jià)會(huì)像陰影一樣籠罩著孩子，阻礙他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

5、“你再不聽(tīng)話，我就不要你了”

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母是他們最依賴的人，是他們安全感的來(lái)源。當(dāng)聽(tīng)到父母說(shuō)出“你再不聽(tīng)話，我就不要你了”這樣的話，孩子內(nèi)心會(huì)充滿恐懼和不安。

他們可能會(huì)因?yàn)楹ε卤粧仐壎鴷簳r(shí)聽(tīng)話，但這種恐懼會(huì)長(zhǎng)期影響他們的心理。這會(huì)讓孩子變得小心翼翼，甚至影響他們的性格發(fā)展，變得膽小怯懦或者過(guò)度敏感，形成討好型人格甚至失去自我。

6、“別玩手機(jī)了”

孩子玩手機(jī)的問(wèn)題已經(jīng)是當(dāng)前社會(huì)的一個(gè)普遍現(xiàn)象，也是家長(zhǎng)管教孩子過(guò)程中遇到的最大的難題。

當(dāng)父母只是簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)孩子喊“別老玩手機(jī)了”，卻不給出合理的解釋和替代方案時(shí)，孩子會(huì)覺(jué)得父母不可理喻。因?yàn)樗麄儾恢罏槭裁床荒芡媸謾C(jī)，也不知道除了手機(jī)還有什么有趣的事情可以做。這樣的命令式話語(yǔ)，只會(huì)引起孩子的反感，而不能從根本上解決孩子過(guò)度使用手機(jī)的問(wèn)題。所以與其絕對(duì)禁止不如有條件的玩、有限制的玩，比如給孩子規(guī)定一個(gè)玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)，給予他們一個(gè)精神能量的出口。

我們都希望孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，而建立良好的親子溝通關(guān)系是關(guān)鍵。在與孩子交流的過(guò)程中，一定要注意自己的言辭，多一些鼓勵(lì)，少一些否定。讓我們用理解、尊重和鼓勵(lì)，搭建起與孩子之間愛(ài)的橋梁。